READING COMPREHENSION

Reading merupakan salah satu materi yang diujikan dalam tes Bahasa Inggris Ujian Nasional. Pertanyaan-pertanyaan yang diajukan pada materi reading adalah seputar: pemahaman isi bacaan/wacana/dialog dengan menentukan gambaran umum isi bacaan, informasi tertentu, rinci dan tersirat, pikiran utama yang tersurat dan tersirat, makna kata/frasa/kalimat serta unsure-unsur bahasa terkait.

Ada dua langkah yang perlu diperhatikan untuk menjawab soal-soal reading secara tepat dan efisien. Kedua langkah itu adalah:
1. Perhatikan bentuk soal atau pertanyaannya secara cermat. Pahami dan catat baik-baik semua hal yang ditanyakan dalam soal-soal tersebut.
2. Bacalah bacaan/dialog secara cepat (scanning reading). Beri perhatian pada hal-hal yang berkaitan dengan soal-soal yang dibaca sebelumnya.


Menurut bentuknya, secara umum soal-soal reading dapat dikategorikan menjadi:
A. Inference Test
B. Question Test
C. Interpretation Test


A. Inference Test
Inference test merupakan bentuk soal yang meminta kita menyimpulkan:
1. Gambaran Umum
Gambaran umum berisi intisari, topic atau pokok isi bacaan.
Contoh pertanyaan yang berkaitan dengan gambaran umum antara lain:
~ What does the paragraph talk about?
~ What is the topic of the passage?
~ What is the subject of the passage?
~ Which of the following would be the best title?
~ The text above talk about ……………
~ The suitable title for the passage above is …………….

2. Pikiran Utama
Contoh pertanyaan tentang pikiran utama antara lain:
~ What is the main idea of the passage?
~ What is the main idea of paragraph …..?
~ Paragraph ….. talks about …….
~ The main idea of the paragraph …. is ……..

3. Informasi Tersirat
Informasi tersirat adalah informasi yang tidak tertera secara jelas dan langsung pada bacaan. Untuk itu kita harus mampu memahami dan menyimpulkan bagian tertentu yang dapat kita gunakan sebagai kunci untuk memperoleh informasi tersebut.
Contoh pertanyaan yang menanyakan informasi tersirat:
~ According to the passage, ………………….
~ The passage indicate that …………………..
~ Which of the following is statement true?
~ Which of the following is statement NOT TRUE?
~ The author/writer mentions that …………….





B. Question Test
Jenis soal seperti ini meminta jawaban yang berupa informasi-informasi yang terdapat dalam bacaan. Bentuk soal seperti ini selalu menggunakan Questions Word (kata tanya):
1. What
2. Who
3. Whom
4. When
5. Where : Apa
: Siapa
: Siapa
: Kapan
: Di mana 6. Whose
7. Which
8. Why
9. How : Milik siapa
: Yang mana
: Mengapa
: Bagaimana

Rumusan pertanyaan:
Question Word + aux/to be/modal + Subject + Verb + Object/Complement ?

Untuk menjawab soal-soal seperti ini (seperti rumus di atas), perhatikanlah Verb dan Object/Complement-nya. Kemudian carilah ‘verb’ dan ‘object/complement’ yang sama dalam bacaan. Jawabannya biasanya terletak dalam kalimat itu sendiri, kalimat sebelumnya atau sesudahnya. Kemudian, sesuaikan dengan jawaban yang tersedia.


C. Interpretation Test
Jenis soal ini meminta kita untuk menafsirkan/menentukan makna kata:

1. Reference (rujukan kata)
Soal seperti ini menginginkan jawaban berupa noun (kata benda) yang dapat digantikan oleh kata ganti yang terdapat dalam tanda kutip (“…..”).
Contoh pertanyaan:
a. The word “…….” refers to ……….
b. What does the word “…….” refer to?


2. Synonym (persamaan arti kata)
Meminta jawaban yang berupa kata yang artinya sama dengan kata yang ditanyakan.
Contoh soal:
“…….. and she is a smart student.”
The underlined word means ……….
A. clever
B. good C. diligent
D. fun
Jawaban: A
Smart (cerdas) = clever (pandai)


3. Antonym (lawan kata)
Meminta jawaban yang berupa kata yang artinya berlawanan dengan kata yang ditanyakan.
Contoh soal:
We must be sure that technology has improved and developed rapidly. What is the antonym of the underlined word?
A. fast
B. smoothly C. slowly
D. late
Jawaban: C
Rapidly (dengan cepat) ; antonimnya adalah slowly (dengan lambat)


4. Definition
Bentuk soal seperti ini meminta jawaban yang berupa penjelasan/penjabaran dari kata yang ditanyakan.
Contoh soal:
“I ask them to sit at the lounge”
‘The lounge’ means the room where the guest ………………
A. watch TV
B. sit and relax
C. have seminar
D. have their meals

Jawaban: B
‘lounge’ (=lobby) ; adalah tempat untuk duduk dan bersantai (sit and relax)

Read More......

ELLIPTICAL SENTENCES

Elliptical sentences atau ellipsis adalah bentuk kalimat yang disederhanakan dengan cara menggabungkan dua kalimat menjadi satu kalimat. Penggabungan itu dilakukan dengan cara menghilangkan salah satu unsur kalimat yang sama dari kalimat 1 dan kalimat 2.
Kalimat ellipsis ini bisa dibentuk jika:
* Kedua kalimat memiliki unsur kalimat yang sama. (Unsur kalimat; Subject, Predicate, Object/Complement)
* Kedua kalimat menggunakan tenses yang sama, dengan pola predikat yang sama. Bila tensesnya sama, tetapi pola predikatnya berbeda, kedua kalimat tidak bisa disederhanakan dengan pola ellipsis.
Contoh: He is at home. (P = to be)
I go home. (P = Verb)

Ada 3 bentuk kalimat ellipsis:
1. Positive Elliptics
2. Negative Elliptics
3. Opposite Elliptics




1. POSITIVE ELLIPTICS (too dan so)
Too dan so (=juga) digunakan jika kedua kalimat berbentuk positif.
Pola kalimatnya:



Atau



Contoh:

I am an artist. Maya is an artist.
- I am an artist and Maya is too.
- I am an artist and so is Maya

I like tea. Ronaldo likes tea.
- I like tea and Ronaldo is too.
- I like tea and so is Ronaldo.

Dora went to London. Emon went to London.
- Dora went to London and Emon did too.
- Dora went to London and so did Emon.

Rudi can speak Japanese. Susi can speak Japanese.
- Rudi can speak Japanese and Susi can too.
- Rudi can speak Japanese and so can Susi.


2. NEGATIVE ELLIPTICS (either dan neither)
Either dan neither (= juga tidak) digunakan jika kedua kalimat berbentuk negative.
Pola kalimatnya:



Atau



Contoh:

I am not an artist. Maya is not an artist.
- I am not an artist and Maya isn’t either.
- I am not an artist and neither is Maya.

I don’t like tea. Ronaldo doesn’t like tea.
- I don’t like tea and Ronaldo doesn’t either.
- I don’t like tea and neither does Ronaldo.

Dora didn’t go to London. Emon didn’t go to London.
- Dora didn’t go to London and Emon didn’t either.
- Dora didn’t go to London and neither did Emon.

Rudi cannot speak Japanese. Susi cannot speak Japanese.
- Rudi can’t speak Japanese and Susi can’t either.
- Rudi can’t speak Japanese and neither can Susi.


3. OPPOSITE ELLIPTICS (but)
But (=tetapi) digunakan jika kedua kalimat bertentangan.
Pola kalimatnya:



Atau



Contoh:

I am an artist. Maya is not an artist.
- I am an artist but Maya is not.

I don’t like tea. Ronaldo like tea.
- I don’t like tea but Ronaldo does.

Dora went to London. Emon didn’t go to London.
- Dora went to London but Emon didn’t

Rudi cannot speak Japanese. Susi can speak Japanese.
- Rudi cannot speak Japanese but Susi can.



Read More......

DEGREES OF COMPARISON

Degrees of Comparison = Tingkat perbandingan
Digunakan untuk membandingkan dua/lebih benda atau orang.

Bentuk perbandingan:
1. COMPARATIVE (Lebih …….)
2. SUPERLATIVE (Paling ……..)
3. EQUATIVE (Sama ……)



A. Comparative
Digunakan untuk menunjukkan sesuatu atau orang yang lebih ……. daripada yang lain.
Bentuk:
1. ....er than
Untuk adjective atau adverb yang bersuku kata satu.
Contoh:

• Cheap (murah) → cheaper (lebih murah)
• Large (luas) → larger (lebih luas)
• Hard (keras) → harder (lebih keras)
• Young (muda) → younger (lebih muda)
• Old (tua) → older (lebih tua)

Untuk adjective atau adverb bersuku kata dua yang berakhiran dengan huruf :
-y, -le, -er, dan –ow.

• Lucky (untung) → luckier (lebih untung)
• Pretty (cantik) → prettier (lebih cantik)
• Funny (lucu) → funnier (lebih lucu)
• Easy (mudah) → easier (lebih mudah)
• Clever (pandai) → cleverer( lebih pandai)
• Simple (sederhana) → simpler (lebih sederhana)
• Narrow (sempit) → narrower (lebih sempit)

2. more ………. than
Untuk adjective atau adverb yang bersuku kata dua atau lebih.
Contoh:

• Handsome (tampan) → more handsome (lebih tampan)
• Beautiful (cantik) → more beautiful (lebih cantik)
• Modern (modern) → more modern (lebih modern)
• Expensive (mahal) → more expensive (lebih mahal)

B. Superlative
Digunakan untuk menunjukkan sesuatu benda atau orang yang paling ……… di antara
yang lainnya.
Bentuk :
1. the …………est
Untuk adjective atau adverb yang bersuku kata satu.
Contoh:

• Cheap (murah) → the cheapest (paling murah)
• Large (luas) → the largest (paling luas)
• Hard (keras) → the hardest ( paling keras)
• Young (muda) → the youngest (paling muda)
• Old (tua) → the oldest (paling tua)

Untuk adjective atau adverb bersuku kata dua yang berakhiran dengan huruf :
-y, -le, -er, dan –ow.

• Lucky (untung) → the luckiest (paling untung)
• Pretty (cantik) → the prettiest (paling cantik)
• Funny (lucu) → the funniest (paling lucu)
• Easy (mudah) → the easiest (paling mudah)
• Clever (pandai) → the cleverest(paling pandai)
• Simple (sederhana) → the simplest (paling sederhana)
• Narrow (sempit) → the narrowest (paling sempit)

2. the most …………..
Untuk adjective atau adverb yang bersuku kata dua atau lebih.
Contoh:

• Handsome (tampan) → the most handsome (paling tampan)
• Beautiful (cantik) → the most beautiful (paling cantik)
• Modern (modern) → the most modern (paling modern)
• Expensive (mahal) → the most expensive (paling mahal)

C. Equative
Digunakan untuk membandingkan dua benda/orang yang sama.
Bentuk:
1. as …………..as (menggunakan adjective/adverb)
2. the same ………….as (menggunakan noun)
Contoh:
Vita is 155 cm tall.
Nita is 155 cm tall.
→ 1. Vita is as tall as Nita
2. Vita is the same height as Nita.
(Catatan: Jika the same diletakkan di akhir kalimat, as tidak digunakan.)
- Vita and Nita are the same height.

Di bawah ini adalah beberapa adjective dan bentuk noun-nya.

BEBERAPA PERKECUALIAN
Selain bentuk-bentuk comparative dan superlative di atas, ada beberapa bentuk yang tidak beraturan (irregular), seperti:



Read More......

Question-Tags

Read More......

SIMPLE PRESENT TENSE

1. Kegunaan
Untuk menyatakan :
a. Kebenaran Umum
* The world is round.
* The Amazon River flows into the Pacific Ocean.
b. Kebiasaan atau aktivitas rutin
* My class begins at seven.
* He often comes late.
c. Suatu pertanyaan pada saat sekarang
* I like chocolate.
* Anis is a clever girl.



2. Pola
Kalimat Positif dan Negatif


Kalimat Tanya


3. Keterangan Waktu
* every….. = setiap ….
- everyday = setiap hari
- every week = setiap minggu
* today = hari ini
* tonight = malam ini
* this week = minggu ini
* dsb


Keterangan:
Keterangan frekuensi selalu diletakkan di depan Verb (Kata kerja).

Example:
A. Kalimat Berita
1. I am a student = Saya adalah seorang murid
2. She is a student = Dia adalah seorang murid
3. They are students = Mereka adalah murid-murid

B. Kalimat Aktivitas
1. I always go to school at 06.30 = Saya selalu pergi ke sekolah jam 06.30.
2. He usually goes to school at 06.45 = Dia biasanya pergi ke sekolah jam 06.45
3. Diana often goes to school at 06.00 = Diana sering pergi ke sekolah jam 06.00.
4. Amir and Ami never go to school = Amir dan Ami tak pernah pergi ke sekolah
5. They sometimes go to school on Sunday = Mereka kadang-kadang pergi ke sekolah di hari Minggu.

Read More......

World Map

This is world map. If you want to know the time of a place, just point the place of the map that you want to know by clicking your left mouse. It's simply like that.


Read More......

FREE TEST

I. Choose A, B, C, or D for the best answer!

Name : Oscar Aravena
Date of Birth : April 11th, 1995
Address : Jl. MT. Haryono 17, Solo
School : SMP SRIWIJAYA
Hobby : Travelling and Camping
1. Where does Oscar live?
a. Solo b. Pacitan c. Bantul d. Sleman
2. How old is he now?
a. ten b. eleven c. twelve d. thirteen
3. Does he like outdoor activities?
a. Yes,I do b. Yes, he do c. No, I don’t d. No, he doesn’t
4. Does he like going anywhere?
a. Yes b. No c. Yes, he does d. No, he doesn’t

Bambang’s wife’s name is Tanti. They have three children: two sons and a daughter. Their son’s names are Heri and Purnomo, and their daughter’s name’s Lisa. Purnomo and Lisa are not married. Heri’s wife’s name is Putri. Heri and Putri have two children: a boy and a girl. Their son’s name is Fadli and their daughter’s name is Shinta.
5. Who is Bambang’s oldest children?
a. Fadli b. Heri c. Purnomo d. Lisa
6. Who is Tanti’s grandson?
a. Fadli b. Heri c. Purnomo d. Lisa
7. Bambang has ………… grandchildren.
a. one b. two c. three d. four
8. Shinta is Lisa’s ……………
a. daughter b. nephew c. niece d. nice
9. Purnomo is Lisa’s ………….
a. son b. nephew c. brother d. uncle
10. “They have ………” (second sentence)
The word ‘they’ refers to ………….
a. Bambang b. Bambang and Tanti c. Tanti d. Heri and Purnomo

Rini : Hi, Ichsan. What are you doing?
Ichsan : I am …………..(10) my homework.
Rini : Is it ………………….(11)?
Ichsan : No, this is very easy.
Rini : Oh, it’s a quarter to two. I must go. Bye, Ichsan.
Ichsan : Bye, Rini. Be …………….(12)!
11. a. going b. buying c. reading d. doing
12. a. difficult b. easy c. heavy d. bad
13. a. awful b. careful c. clever d. ready

Tania goes to Cardigan school. She gets up at 7 0’clock. She studies from 8.15 to 12.10. At 12.20, she has lunch with her friends. After lunch, she plays tennis and after dinner she usually prepares the next day’s lessons. After that she meets and talks with her friends, calls her family or reads magazines. She enjoys studying at Cardigan school.
14. The text above is about?
a. Tania’s school c. Tania’s activities
b. Tania’s friends d. Tania’s hobby
15. What time does Tania get up?
a. 07.00 b. 08.15 c. 12.10 d. 12.
16. What does she do after dinner?
a. playing tennis c. prepare next day’s lesson
b. plays games d. sleeps
17. When does she play tennis?
a. after lunch c. after studying
b. after dinner d. after that
18. What time does she have lunch?
a. seven o’clock c. a quarter past eight
b. ten past twelve d. twenty past twelve
19. Does she like studying in Cardigan?
a. Yes, she does c. No she doesn’t
b. Yes, it is d. No, it is not
20. Does she study in the morning?
a. Yes, she does c. No, she doesn’t
b. Yes, she is d. No, she isn’t
21. Joko and Andi are my friends. …….. are nice.
a. He b. She c. We d. They
22. Rani is a student. She always ……….. to school at half past six.
a. go b. goes c. going d. went
23. Tata has a book. Her book is expensive.
Her ………………book is very thick.
a. book expensive c. expensive book
b. book thick d. thick book
24. My father has a niece. His niece is my ……….
a. sister b. mother c. cousin d. uncle
25. My father usually ……… his car on Sundays.
a. wash b. washing c. washs d. washes

II. Essay
Write down in English about your family, at least 100 words. Read More......